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[安全教育] 2020开学第一课预防新冠病毒教案

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发表于 2020-4-15 20:07:14 | 显示全部楼层 |阅读模式
开学第一课预防新冠病毒教案
一、教学目标
知识与技能目标:
1.通过教学,使学生知道新型冠状病毒肺炎的传染性。初步知道这一传染病是通过空气传播的。
2.通过教学使学生知道预防传染病的主要方法,并养成良好的个人卫生习惯。
过程与方法目标:
通过对教学资料的观察分析,培养学生的观察能力、思考分析和归纳总结能力。
情感态度与价值观目标:
通过对人类传染病及人类与疾病作斗争的漫长历史的了解,激发学生热爱生命、珍惜生命、积极向上的思想情感。
二、教学重难点:
知道怎样预防新型冠状病毒肺炎和春季传染病。
三、教学过程:
()、导入新课。
:同学们,今年的冬天不平常,新型冠状病毒肺炎打扰了我们的生活。虽然现在冬去春来,万物复苏了。但这个传染病还需要我们做好预防使每个人更健康幸福地生活,这节课让我们来共同关注新型冠状病毒肺炎及春季传染病及其预防。
()、学习新课。
:谁得过感冒的?感冒时有什么感觉呢?
(学生讨论,自由发言)
:请同学们能说说感冒是怎样传给健康人的吗?
说话-----咳嗽-----空气-----呼吸
病人喷嚏------带细菌的飞-----健康人-----吐痰
:多数传染病是靠空气来传播的。
()、新型冠状病毒感染的肺炎预防措施?
尽量减少外出活动,个人防护和手卫生,保持良好卫生和健康习惯。
1、尽量减少外出活动
A、避免去疾病正在流行的地区。
B、建议春节期间减少走亲访友和聚餐,尽量在家休息。
C、减少到人员密集的公共场所活动,尤其是空气流动性差的地方,例如公共浴池、影院、网吧、KTV、商场、车站、机场、
展览馆等。
2、个人防护和手卫生
外出佩戴口罩。外出前往公共场所、就医和乘坐公共交通工具时,佩戴医用外科口罩或N95口罩。
随时保持手卫生。减少接触公共场所的公共物品和部位;从公共场所返回、咳嗽手捂之后、饭前便后,用洗手液或香皂流水洗手,或者使用含酒精成分的免洗洗手液;不确定手是否清洁时,避免用手接触口鼻眼;打喷嚏或咳嗽时,用手肘衣服遮住口鼻。
3、健康监测与就医
A、主动做好个人与家庭成员的健康监测,自觉发热时要主动测量体温。家中有小孩的,要早晚摸小孩的额头,如有发热要为其测量体温。
B、若出现可疑症状,应主动戴上口罩及时就近就医。若出现新型冠状病毒感染可疑症状(包括发热、咳嗽、咽痛、胸闷、呼吸困难、轻度纳差、乏力、精神稍差、恶心呕吐、腹泻、头痛、心慌、结膜炎、轻度四肢或腰背部肌肉酸痛等),应根据病情,及时到医疗机构就诊。并尽量避免乘坐地铁、公共汽车等交通工具,避免前往人群密集的场所。就诊时应主动告诉医生自己的相关疾病流行地区的旅行居住史,以及发病后接触过什么人,配合医生开展相关调查。
4、保持良好卫生和健康习惯
A、居室勤开窗,经常通风。
B、家庭成员不共用毛巾,保持家居、餐具清洁,勤晒衣被。
C、不随地吐痰,口鼻分泌物用纸巾包好,弃置于有盖垃圾箱内。
D、注意营养,适度运动。
E、不要接触、购买和食用野生动物(即野味);尽量避免前往售卖活体动物(禽类、海产品、野生动物等)的市场。
F、家庭备置体温计、医用外科口罩或N95口罩、家用消毒用品等物资
(四)了解春季的常见传染病。
春季的常见传染病有以下几种:
1.流感
流感是常见的呼吸道传染病,潜伏期1-3日,主要症状为发热、头痛、流涕、咽痛、干咳,发热一般持续3-4天,也有表现为较重的肺炎或胃肠型流感。
2.麻疹
是由麻疹病毒引起的急性传染病,潜伏期8-12日,主要症状为发热、怕光、流泪、流涕,眼结膜充血,出现口腔粘膜斑及.全身斑丘疹。
3.流行性腮腺炎
是由流腮病毒引起的急性传染病,伏期14-19日,发热,耳下或下颌角疼痛,以耳垂为中心1-2天内迅速肿大,张口和咀嚼时疼痛。.
4.手足口病
手足口病(HFMD)是婴儿和儿童的一种常见疾病.由肠道病毒EV71感染而致的手足口病,多发生于学龄前儿童,尤以3岁以下发病率最高.感染后多以发热起病,发热同时在口腔、手足、臀部出现皮疹,或出现口腔黏膜疱疹。个别重症患者可引起脑炎、脑脊髓炎、肺水肿、循环衰竭等,手足口病与口蹄疫是截然不同的两种传染病。口蹄疫主要通过接触病畜,经皮肤黏膜传染。手足口病由肠道病毒引起,潜伏期2-7天,可以通过空气及飞沫传播、消化道传播和接触传播。
:刚才我们知道了很多病毒性传染病始发期像感冒等疾病是靠空气传播的。得了这些病影响我们的学习,会损害我们的健康,那我们怎样来预防呢?
1.流感预防措施:接种流感疫苗已被国际医学界公认是防范流感的最有效的武器。由于流感病毒变异很快,通常每年的流行类型都有所不同。因此,每年接种最新的流感疫苗才能达到预防的效果。另外,锻炼身体,增强体质,在流感季节经常开窗通风,保持室内空气新鲜,老年人、儿童尽量少去人群密集的地方等等,也是预防流感的有效措施。
2.麻疹预防措施:尽量减少和患者及其患者家属接触是预防麻疹的关键。做好保健工作,按时接种麻疹疫苗,室内空气流通,流行季节少到公共场所,锻炼身体,增强抗病能力。 
3.流行性腮腺炎 预防措施:及时隔离患者至消肿为止。接种腮腺炎疫苗。
4.手足口病预防措施 :勤洗手、勤通风,流行期间避免去人群聚集、空气流通差的公共场所。儿童出现相关症状要及时到正规医疗机构就诊。
(五)宣读新型冠状病毒感染肺炎防控倡议书:
 亲爱的同学们:自从发现了一种新型的冠状病毒 肺炎病例后,一种与每个公民的健康相关的流行病开 始了。爆发后,中共中央,国务院高度重视。目前, 国家防控工作也按照统一部署有序进行。因此,我们 应该对这场流行病防治战争充满信心,充分相信国家 能带领我们赢得这场没有硝烟的战争。作为新时代的 学生,我们应该肩负起防治疫情的责任,积极采取预 防措施:
 1. 如有发热和其他呼吸道感染症状,特别是持续 发热不退的,请及时到指定的医疗机构就诊。
 2. 如果确诊为患上新型冠状病毒感染的肺炎,请 积极配合治疗,配合当地疾控部门做好密切接触人群 的追踪和排查等工作。
 3. 尽量减少不必要的出行,避免到封闭、空气不流 通的公众场合和人多集中的地方。出门请佩戴口罩。
 外出回家后,及时洗手、洗鼻。
 4. 搞好房前、屋后的公共卫生和室内卫生,保持室 内通风换气,改善居住环境卫生。
 5. 保持充足睡眠,积极参加体育锻炼,增强体质和 免疫力,养成良好健康生活方式。
 6. 不捕杀、贩卖、购买、加工、食用野生动物, 如接触驯养动物,请做好个人防护,减少呼吸道传染病 的发生和流行病的危害。
 7. 节假日期间为亲朋好友普及正确防范措施。亲 爱的同学们,面对新型冠状病毒感染性肺炎的流行, 我们坚信大家万众一心,全力以赴做好防控工作 ,一 定能够打赢这场疫病防控战争。远离新型冠状病毒, 珍爱生命,从我做起,从现在做起,从每一个卫生习 惯做起,同学们,行动起来!!
 结束语:在战疫情的行动中,处处都有中国的力 量。在中国力量的作用下相信在不久的将来一定会出现春暖花开。感谢疫情中的中国力量,让我们温暖、感动, 更充满希望!本次班会到此结束。
 班会反思:
 新型冠状病毒肺炎疫情牵动着全国人民的心,习近平总书记强调:生命重于泰山。疫情就是命令,防控就是责任。作为红船旁的新时代青年学生,我们更要树立信心,相信这场“疫情防控的人民战争、总体战、阻击战”“一定会胜利的”。
 因此这次危机,也是引导学生增加体验,承担责任,升华精神,加速成长的重大机遇。

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