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[问题反馈] 三五下U1第二课时单词和课文作业问题反馈(2.13)

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发表于 2020-2-13 14:47:32 | 显示全部楼层 |阅读模式
本帖最后由 幸福班主任 于 2020-2-13 15:21 编辑

各位家长,同学们:
今天,我们英语线上学习的是U2单词和课文相关的知识。在今天的学习中有几位同学在学习网页的下面回复问题我都看到了,对回复问题的这几位同学提出表扬:
三年级:于晨曦,王子恒,任心怡,杨宇轩,徐梦佳,薛子萱,石际弘,石文雨,刘诗蕊,刘亚鹏,王庆瑞,倪舒雅,李郡涵
五年级:张梦宇
幸福班主任温馨提示:以后同学们有什么问题,一律在当天老师发的网站链接的页面下面回复问题,因为这样都方便大家观看,在群里发的话,由于信息太多,导致大部分同学查看不及时导致看不到,同样的问题都问,老师回复起来也比较麻烦。切记!切记!==学习页面下面回复问题的方法图片昨天老师已发布到群里了,各位家长看看教会孩子即可!
下面一一回复今天同学们回复的问题:
↓↓↓
三年级于晨曦,薛子萱,石文雨,卢梦琪,刘诗蕊,刘亚鹏,王庆瑞,倪舒雅,李郡涵同学:(分别奖励10金钱)
问题:第三人称单数的问题(本课时的主要问题)
解答:英语中提到的关于人称的我们在语文学科中也同样学到,其实都是一样的。(下图所示:)

人称代词

人称代词
同学们,看了上面的“英语人称代词结构图”明白了吗?其实就是和我们语文学科讲到的是一样的。在以后的英语学习这些人称代词经常用到的,请同学们一定要熟知!熟知!熟知!如果还有关于英语人称代词不明白的,请在下面回复问题哦!

三年级王子恒,任心怡,杨宇轩石际弘同学:(分别奖励10金钱)
问题:这几位同学提出的问题都是关于加s或es的问题。
解答:在这里我就集中解答下。
首先,说下不同类型的单词后面加s或es的含义是什么?
①    名词后面加s或es表示的是名词的复数形式,叫可数名词。(这个问题之前我已经解答过了,就是关于名词的单数和复数形式的问题。)在这里就不详细说了。
②    动词后面加s或es,表示的动词的第三人称单数形式。那么什么情况下动词后面加s或es呢?同学们一定要注意了!英语方面的重要知识点要来了!【在一句话中,如果主语是第三人称单数的时候,后面的动词就要用动词的第三人称单数形式,也就是说动词后面要加s 或es】举个例子:
从上面句子中我们可以看出:主语she它是第三人称单数,因此后面的动词like必须用第三人称单数形式likes,最后单词apple后面也加了s表示的是复数(喜欢的苹果不是一个苹果哦,所以必须是复数)。
我们可以看出:第三人称单数和动词的第三人称单数之间的关系就是:
总结:三年级下册目前接触到的动词只有do(助动词),换句话说就是:do的第三人称单数形式就是;does
例如:如果问“她喜欢苹果吗? 不喜欢。”
—    Does she like apples?
— Yes, she does.
好啦,关于动词的第三人称单数形式,就先说到这里,在以后的四五年级英语学习中会接着讲解的。
附注:动词的第三人称单数简称为:动词的三单!
最后看几个之前我们已学过的杰哥动词的三单形式:
have(三单)has   like(三单) likes    do(三单)does

五年级张梦宇同学:(奖励10金钱)
问题:also和too算不算同义词
解答:今天,在我们学习的U1第二课时单词词汇讲解微课中,大部分同学认为also的同义词是allow,造成这种错误的原因为大家没有仔细看微课讲解,allow是also的形近词而不是同义词,因此also的同义词是:too.下面就说下两个单词的用法吧。also一般用在主语的后面,too是用在句子的末尾。大家可以结合以前学习过的句型深化一下。
以上就是今天截止14:43分同学们回复的问题和老师的解答反馈!其他有问题的同学可以继续回复哦!会不断更新...
今天的问题解答请同学们一定要认真仔细的看上几遍,理解透,这对以后的英语学习有很大的帮助的!!!
====end====
话外音:由于打字速度原因,可能有错别字,敬请谅解~~~~

英语线上学习进行ing...
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